Организация ЭВМ и систем

Темы РГЗ для студентов дневной формы обучения

Каждым студентом должен быть выполнена работа. К каждой работе должен быть отчет объемом около 15 страниц (от 10 до 50 тоже можно, меньше 10 нельзя, не получится если делать работы хоть сколько-нибудь серьезно) на одного, из которых:

1. Титул, содержащий следующее - тема работы, фамилия и группа студента, дата выполнения
2. Введение, 1-3 страницы
3. Основная часть работы - постановка задачи, ход и результаты работы, краткое описание полученных результатов
4. Выводы или Заключение
5. Литература

При наличии в работе программы к отчету должен быть приложен полный исходный текст программы (в файлах исходного кода, но не в файле с текстом отчета!) с необходимыми комментариями, обязательно в электронном виде. Отчет может быть рукописным или напечатанным на принтере. Текст нерукописного отчета должен быть приложен в текстовом файле на машинном носителе информации (дискета или диск CD). Программы должны быть предъявлены в файлах с исходным кодом, например, для системы программирования Delphi полный набор файлов отчета должен включать файлы типа dfm, dpr, pas, а также другие файлы, при необходимости.

Темы РГЗ приведены для предварительного обсуждения. Выбор темы только по согласованию с преподавателем, т.к. некоторые темы, кажущиеся очень простыми, содержат ряд обязательных требований, к которым студент может быть не готов. Окончательный выбор темы фиксируется в журнале. Большинство тем предназначено для одного студента или только для одной группы исполнителей, что означает, что работу выполняет первый, выбравший тему, с записью названия в журнале. Второй исполнитель уже не может выбрать такую же тему.

1. Алгоритм определения матрицы парных корреляций с использованием регистров и команд SSE
2. Алгоритм определения определителя матрицы с использованием регистров и команд SSE
3. Алгоритмы сортировки с использованием регистров и команд SSE
4. Алгоритмы кластеризации с использованием регистров и команд SSE
5. Разные способы параллельного суммирования массива с использованием ограниченного числа вычислителей (например - 4, как в SSE :-) с использованием SSE (несколько способов, с оптимизацией скорости) (пока только подумать, она кажется слишком простой)
6. Тестер CD
7. по ключам защиты (изучение и разработка)
8. о бортовых компутерах и их работе
9. Визуальный эмулятор работы процессора {SPARC, Motorola или другого}
10. Измерение уровня шума или освещенности рабочего места
11. Визуальная программа сравнения структуры файлов и каталогов, включая все вложенные (аналог команды fc), или
    Программа сравнения файлов в структуре каталогов
    • настройка: сравнение файлов только в текущих или во всех вложенных
    • вывод списка совпадающих файлов
    • вывод списков несовпадающих
12. Обзор инструментов для оцифровки звука
    • программы: свойства, рекомендации
    • форматы: свойства (моно-стерео, частоты, степень сжатия)
13. Разработка игры "Шахматы" для КПК (Palm OS, процессор Моторола)
14. "Тихий комп"
15. Сотовый телефон Alcatel - процессор, особенности устройства, средства программирования (ассемблер, Паскаль, JAVA)
16. Комплекс программ для обмена инфо по ИК-порту, можно в одну сторону, из сотового в компутер; нужна программа на основном компутере и на сотовом; можно попробовать писать на JAVA
17. программа тестирования по предмету для Toshiba Pocket PC e350 (цветной дисплей 3.5" TFT c разрешением 240 х 320 пикселов и количеством цветов 65536, процессор Intel XScale PXA255 - 300 МГц, 16Mb ROM, 64Mb RAM, USB, IrDa, поддержка карт SD) с мобильным Windows (Windows Mobile 2003); языки желательно Паскаль+ассемблер или JAVA, но компиляторы нужно искать
18. программа тестирования по предмету для Palm с PalmOS языки желательно Паскаль+ассемблер, но компиляторы нужно искать
19. возможны другие темы по КПК и сотовым, предлагайте!
21. обзор по DSP
22. обзор современных компьютеров 6 поколения (но не 4-го поколения!)

Дополнительно допустимы темы, выбор которых только по инициативе студента:

1. Сканирование нужных книг (некоторые рекомендации)
2. Конвертирование тезисов конференций НИ-2004 (возможно, еще НИ-2000) в формат HTML (весьма желательно разобраться в формате MathML)
3. Обзор текстов по НИ на АЯ (в настоящее время не даю)